- 数式の表示について
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数式の表示について
当ブログではMathMLを利用して数式を記述・表示できます。
- 数式を正しく表示するには IE6 + MathPlayer プラグインか，Mozilla firefoxなどの Gecko エンジン搭載ブラウザが必要です
数式を表示するための具体的手順。- Explorerの場合
- MathPlayer プラグインをDesign Science 社のサイトから無料でダウンロードする。（メールアドレスを入力する必要があります)
- 保存したMathPlayerSetup.exeのアイコンをダブルクリックして，インストール
- Explorerを再起動すれば、それだけで数式をきれいに表示できるようになります。
- なお、アンインストールも、スタートメニュ→コントロールパネル→プログラムの追加と削除から簡単にできます
- FireFoxの場合
- MathML を両ブラウザ向けに適切に変換するために，ASCIIMathMLを利用しています。
- ASCIIMathMLを利用することで、各記事に対するコメントでも簡単なルールで数式を記述できます。数式を含んだ質問やコメントも大歓迎です。
- 数式の作成にはInfty Project の InftyEditorを利用しています。すばらしいソフトでようやく数式をストレスなしで作成できそうです。
- 数式を正しく表示するには IE6 + MathPlayer プラグインか，Mozilla firefoxなどの Gecko エンジン搭載ブラウザが必要です
- 命題と対偶 （傑作選 ？その１)
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数学？パズル？それとも？
高校数学で『命題と対偶』を習います。「ＡならばＢ」という命題が正しいなら、その対偶「ＢでないならＡでない」も正しいということです（このことの証明は『パズル５の解答』のページにあります）。
では問題です。(~o~)『叱られないと勉強しない。』の対偶はなんですか？対偶は『勉強すると叱られる』ですかね？？？
常々、『勉強しなさい！』と叱られている人は、よく考えてみよう。ひょっとすると勉強しない、うまい『口実』になるかもよ！- 参考文献
- 「数学の中の物理学」 大森英樹
- 米国産牛肉の輸入再開
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BSEはどうなるのか
輸入再開を喜ぶ業者も多いようだが、「牛丼万歳」と言って喜んでいて良いのだろうか？業界のほうばかりを見た政治、行政では、「アスベスト」や「耐震強度偽造」問題の二の舞にならないだろうか！
事は単純だ！「わが子にあたえられるか」と考えてみればよい。
- 京進 塾講師殺人事件
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京進事件に思う! 何のための塾？
なんとも悲惨な事件が起きてしまいました。私も人の親として、被害者のご両親のことを思うと耐え難いものがあります。この事件は、犯人の特異性によるものとして済ませられる問題ではありません。塾のあり方に対する深刻な問題を提起していると思います。自分も塾を運営しているだけに、より身近な問題として、次の2つの面から考えてみようと思います。（１）塾側の問題 （２）塾に通わせる保護者と塾生の立場�機―里里△蠅�た
教育とビジネス
塾は何を第一の目標とすべきでしょうか。私は本来教育とビジネス（金儲け）はなじまないと考えています。今はフランチャイズ制の塾や多教室展開をする塾が増えています。今回の事件を起こした『京進』に関しても次のような 記事を見つけました。この記事では教育が『戦略商品』として扱われています。これでは今回のような事件が起きるのもわかるような気がします。こうした塾にとって、生徒を集め事業を拡大することが唯一の目標です。成績を上げることも、教え方のうまさも、評判を良くし、生徒を集めるための手段に過ぎません。教育がビジネスの手段に成り下がっています。
ビジネス至上主義の塾では、講師を採用する基準も「いかに生徒の評判を得られるか」です。人格や、能力は二の次になりがちです。そうした経営者の下では、人気のある講師が有能な講師であり、良い待遇を受けることになります。講師も子供のためを、本当に考えるよりは、子供のご機嫌を伺うようになってしまいます。これでは教育は成り立たないと思います。本当に子供のことを考えるなら、子供に煙たがられるような厳しさも必要です。教える側も全人格をかけて真剣に対峙する必要があります。
私も、きれいごとだけを言うつもりはありません。教育に対する相当の対価をいただいております。ただ教育には、子供たちに対する愛情と厳しさが必要だと思います。子供たちを「お客様」扱いして甘やかすだけの「商業主義」は、教育を歪めています。「事業の拡大や、利益」は、「正当な教育に努めた結果」であり利益自体が目的であってはならないと信じます。
�供―里料�び方
塾を選ぶのも困難な時代です。いまや塾の宣伝があふれています。保護者の皆さんにとって最大の問 題は、塾を吟味し、経営者や責任者に会って、相談や説明を受けることはできても、直接わが子を担当する先生がどんな先生なのかを知りえないことだと思います。個別指導塾や、家庭教師ではどうしてもアルバイトの先生になりがちで、すぐに担当が変わってしまいます。
私が、塾を運営していく上で、もっとも困難なことは、講師を確保することです。講師には教えるだけの実力が必要なのは言うまでもなく、人格はさらに大切です。塾の運営者として良心的であればあるほど、優秀な講師を確保するのは、至難のことです。保護者の皆さんが直接担当の講師を選び、評価できないことは深刻な問題だと思います。残念ながら塾の選び方に、これが絶対という対処法はないと思います。
それでも、- 塾に通っている人の評判を聞くこと
- 入塾後も頻繁に塾に出向き、塾側に要望や希望を伝え、話し合うこと
- 大学入試のパズル４！
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慶応 総合政策 '05
大学入試の問題です。 最初の条件から最後の結論が導けますか？- 第１問
- Ｋ君は非論理的だ
- ワニを操れるものは軽んじられることはない
- 非論理的なものは軽んじらられる
- 『結論』Ｋ君はワニを操ることはできない
- 第２問
- １２歳未満の子はみな寮生である
- 勤勉な子はどの子も赤毛である
- 通いの子はどの子もギリシャ語を履修しない
- １２歳以上のどの子も勤勉でない
- 『結論』赤毛でない子はどの子もギリシャ語を履修しない
- 大学入試のパズル３
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P氏は１１頭のらくだを3人の息子で分けるように遺言してなくなった。その遺言によれば１１頭の６分の１、４分の1、２分の1が息子たちの相続するらくだの数である。１１頭のらくだは、６,４,２のいずれでも割り切れないので、3人が悩んでいると、らくだを連れた、通りがかりの旅人が良い工夫を思いついた。３人は喜んでこの提案をうけいれた。
- いったい旅人はどんな提案をしたのだろうか？
- ３人の息子たちはその提案で満足しましたが、皆さんは満足できますか？それとも３人の息子は、うまくごまかされたのでしょうか？
これも昔からある有名なパズルだと思います。パズルとしての面白さは半減しますが、これを少し一般化すると次の慶応大学の入試問題（’０５）になります。 - 数学千夜一夜（第二ブログ）！
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第二ブログ完成
ブログで数式を表示するのは、思ったより困難でしたが、何とか表示できそうです。ようやく｢桜田進学塾 庄司」の第二別館｢数学千夜一夜」が完成しました。内容は？
- 入試問題
- 少し難しめの問題を取り上げようと思います。難問とは言っても、いたずらにテクニカルなものや奇問ではなく、数学の本質の理解に役立つ問題や、応用の広いアイデアを含むような問題を取り上げようと思います。
- 塾生からの質問のあった問題
- 市販の参考書などを調べればわかるような質問ではなく、面白く役に立つような内容を含む問題を取り上げます。具体的には各高校での課題や添削問題の質問などに答えようと思います。
- 有名問題
- 昔から有名で受験生の定石とも言うべき問題を取り上げようと思います。
- 公式や理論
- わかりにくい公式や応用の広い数学理論であまり教科書等には載っていないけれども受験にも役に立ち面白いものを取り上げようと思います。
まだ、ほとんど内容がありませんが、これからどんどん充実させようと思います。日々の授業や質問で、皆さんにも伝えたい面白い内容がたくさんあるのですが、つい日々の雑用などに追われなかなか思うように更新できません。これから冬期講習も始まりますます忙しくなりますが、更新できるよう努力するつもりです。これからの予定、目標、夢
まず、「数学千夜一夜」を充実させること。そして可能なら物理や、英語のブログをも作り上げること。誰もが調べたり、質問できる専門サイトが作れたらすばらしいと思います。 - Google検索に上位ランクイン、なぜだ？？
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予定外の個別指導や、教材作成、ブログの改造などに忙しく、最近まったく更新できずにいます。
いつの間にか、当ブログの本館｢桜田進学塾 庄司」が、「進学塾」のキーワードでGoogle検索すると、なんと754,000件中10位にランクされています。日によって６位から12位ぐらいに変動しているようですがいったいどうしたんだろう（Yahooでは、397,000件中61位）。ホームページ作成などまったくの素人が、ワープロソフトの「ワード」で作っただけなのに？
みんなが上位にランクされようと、SEO対策に四苦八苦している中、奇跡のようです。上位にランクされて、この上なく嬉しいのですが、上位ランクの理由がはっきりわからない以上、今度は、怖くてうかつにホームページを改造できなくなってしまいました。 - おめでとう！ 博士号取得
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個別特訓（英語）受講者の一人が医学博士号を取得されました。個人情報に関しますので、詳しくは記せませんが、大変嬉しく思います。
責任ある指導は、とても負担が重く大変なのですが、結果が出たときの喜びはまた格別です。
個人個人の実力や事情に可能な限り対応しようと努力し続けています。そのためか、市外の遠方から通塾される方もいらっしゃいます。塾冥利に尽きることと感謝しています。 - 今日のうんちく
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とあるトイレの落書き
『神に見放されたら自らの手で運をつかめ』
考え込んでしまう薀蓄です？
塾 徒然草桜田進学塾(第一別館):